Twitter zuigt! Of toch niet? (ding 13)

Twitter sucks already , after 1 day :-(

Aldus Ajacied & international Demy de Zeeuw. Terwijl wielrenners in steeds grotere getale tweets de wereld insturen (Erik Dekker, Robert Gesink, Laurens ten Dam), lijken voetballers meer moeite te hebben met Twitter. De voetballers met een Twitter-account lijken geschrokken van de commotie rond Ajacied Gregory van der Wiel. Demy de Zeeuw startte tijdens de trip van het Nederlands elftal naar Australië enthousiast, maar liet na een dag met bovenstaand bericht weten er genoeg van te hebben. Ook Ryan Babel, eerder vrij actief, lijkt gestopt op Twitter.
Mijn zoon van 15 is het hartgrondig eens met de conclusie van De Zeeuw, zelfs al heeft ie een bloedhekel aan die overloper, die AZ verliet voor die gasten uit 020. 'Twitter zuigt, Pap!'
Hoewel De Zeeuw wel erg snel met z'n conclusie is kan ik 'm tot nu nog niet helemaal ongelijk geven als ik zie welke berichten er het Twitter-ruim in worden geschoten. Ik voel me toch een beetje het mannetje uit het volgende filmpje als het gaat om Twitter:



Ik volg een beperkt aantal 'people' en dat levert mij het volgende op: Ajax en AZ: enorme hoeveelheid tweets, geen meerwaarde. Musici als Radiohead en Damien Rice: weinig tweets, geen meerwaarde. Bibliotheek als Enschede en Waterweg: overzichtelijke hoeveelheid tweets, voor mijn niet relevant, maar wellicht wel voor de klanten van die bibliotheken. Een aantal collega's uit de branche (zoals Edwin, Jan & Ton): soms relevant (voor mij), vaak niet.

Maar ik geef het nog niet op. Op het blog van Jim Stolze las ik het volgende rake citaat “Laten we het snel een hype noemen, dan kunnen de meesten weer achterover leunen en hoeven ze er verder zelf niks mee te doen. En verrek dat “geneuzel” op twitter lijkt verdacht veel op dat geneuzel op dat mobiele apparaat de mobiele telefoon, dat inderdaad ook nooit een succes is geworden. Nooit meer wat van gehoord van de mobiele telefoon. Ook al weer zo’n overhyped ding.”
Ook Erno Mijland schrijft over zijn haat liefde verhouding met Twitter.
Kortom: nog te vroeg om Twitter af te schrijven. Ik heb een aantal 'people' uit mijn lijst geknikkerd en ga me vooral richten op de tweets van vakbroeders en -zusters. En ik ga over op mobiel twitteren. Tot nu heb ik het gedaan m.b.v. de pc en/of laptop en dat lijkt me juist voor Twitter (snel, kort & krachtig en op allerlei momenten) minder geschikt. We zullen zien hoe hard Twitter zuigt.

Gewoon je ding doen (ding 11)

Dus. Als het ware. De uitdrukking ‘je ding doen’ is uitgeroepen tot vaagste vaagtaal van 2009 op de site Vaagtaal.
Vaagtaal! En ik moet nog 13 keer mijn ding doen!
Vorig jaar was iets ‘een plekje geven’ de vaagste. Ook mooi. Persoonlijk wil ik, nu ik mijn ding (11) heb gedaan en dat een plekje heb gegeven, een stukje voorlopig eindconcept aan de lezer van dit blog doorcommuniceren.

Wiki's zijn dingen voor de bibliotheek. De wiki Library succes is een mooi voorbeeld van een succesvol toegepaste wiki voor bibliotheekgebruik. Zo mooi dat je kunt bedenken dat er een in Nederlandse variant van komt. Waarom die er nog niet is weet ik niet.
Wat ik wel weet is dat Kees Hamann van Bibliotheek Vlissingen voorgesteld heeft een aanzet te geven voor een Nederlandse variant van deze wiki. Aanleiding is het Goudklompjes, waarin talloze initiatieven door enthousiaste medewerkers worden ontplooid, maar waarvan de medewerkers in andere bibliotheken (of in de eigen bibliotheek) niet of nauwelijks op de hoogte zijn. Terwijl het toch zo zinvol kan zijn eens bij de (verre) buren te gaan kijken en leren.
Als een bibliotheek nu eens haar best practices in de wiki zet met een korte omschrijving en een contactpersoon. Dan kunnen ook andere bibliotheken daar kennis van nemen. En dat niet alleen, maar ze kunnen ook de betreffende bibliotheek om nadere informatie vragen.
Deelname van Bibliotheek Kennemerwaard aan dit initiatief is alleen al interessant omdat we daar intern behoefte aan hebben. In een nieuwe organisatie van ruim 120 medewerkers is het niet direct vanzelfsprekend dat al die medewerkers weten wie nu eigenlijk wat doet, of welke best practices we in huis hebben.
Namens Kennemerwaard heb ik Kees dan ook toegezegd van harte mee te willen werken aan deze Nederlandse Library Success. Hopelijk gaat dat gelden voor meer bibliotheken. Dan wordt die wiki namelijk steeds interessanter.

En dat is toch mooi: door zeg maar gewoon ons ding te doen worden we in principe een stukje transparanter.

Present of past

Woensdag is in Den Haag het Holland Dance Festival van start gegaan. Het HDF zet eens in de twee jaar de dans als kunstvorm in de schijnwerpers. Tot en met 15 november wordt een selectie van de ontwikkelingen in de internationale hedendaagse dans gepresenteerd. Er zijn geen grenzen, alle stijlen worden geprogrammeerd: van streetdance tot klassiek ballet, van tapdans tot moderne experimentele dans.
Zaterdag ga ik met veel plezier naar het Korzo Theater voor de voorstelling Present of Past. Present of Past is een lint van korte performances door voormalig dansers bij het Nederlands Dans Theater die later in hun loopbaan furore maakten als choreograaf bij Korzo producties. Een van die choreografen is Joeri Dubbe.
Nu vind ik dans sowieso prachtig om in het theater te zien, maar er is wel een extra reden om met plezier uit te zien naar zaterdag: mijn zoon Thijs heeft voor deze choreografie de muziek gemaakt.
Eerder dit jaar maakte Joeri Dubbe grote indruk met het stuk Prospect Future, dat onder andere in de Volkskrant een lovende recensie kreeg. Ook hiervoor maakte Thijs de muziek.



Dat was genieten. En dat gaat het zaterdag vast weer worden!

Foto: Robert Benschop

Voor persoonlijk gebruik (ding 10)

Top 100 tools voor learning. In de top van de ranglijst staat Twitter op 1. Komen we nog op. Delicious heeft een klein stapje terug gedaan, maar staat prominent op plek 2. De Google reader is te vinden op 3. In de top van de ranglijst vooral zaken die we ook tegenkomen bij 23 dingen, dus de keuze voor juist die dingen lijkt vrij logisch.
Eerlijk gezegd zal in mijn persoonlijke lijstje Delicious niet in de top 10 staan. Het gebruik is voor mij vooral handig als je gebruik maakt van verschillende pc's op verschillende werkplekken. Met trefwoorden toekennen heb ik niet zoveel op. Nog geen 100 bookmarks op mijn delicious en ik ben he toverzicht al redelijk kwijt. Misschien is mijn geest niet ordelijk genoeg? Of ben ik niet genoeg bibliothecaris?
Het filmpje van Commoncraft is trouwens top, maar dat zijn eigenlijk alle Commoncraft video's.

Bibliotheektoepassingen zijn er verschillende, maar vooral in speciale en wetenschappelijke bibliotheken. Onder de titel "who says librarians (and teachers) don’t like tags" (i do) nog een rijtje links met toepassingen.
Ik hou het vooral op persoonlijk gebruik.

Hoopvol onderweg (ding 9)

Een tussentijds denkmoment. Net voor de helft van de 23 dingen is het opmerkelijk wat een stortvloed van ideeën, suggesties en voorstellen er is losgekomen bij de deelnemers in Bibliotheek Kennemerwaard. De begeleiders zijn hiervan lijstjes aan het maken die we bespreken en hopelijk ook gaan uitvoeren en/of toepassen. We zijn hoopvol onderweg en dat belooft veel voor de volgende dingen.

Minstens zo belangrijk als al die mogelijk praktische resultaten is het besef dat web 2.0 veel meer is dan allerlei leuke en handige dingetjes die je al dan niet toepast. Kernbegrippen voor web 2.0 zijn social networking en user-generated-content.
Dat geeft de bibliotheek mogelijkheden om de gebruiker actief te betrekken bij diensten en producten. Onder de titel Publieksparticipatie: kennis klant inzetten bij verbeteren bibliotheek heeft Jan Klerk hierover eerder dit jaar geschreven (waarin hij de 100 talenten bibliotheek in Heerhugowaard als voorbeeld noemt).

Wat ik (helaas) nog wel eens bespeur bij enkele sceptische collega's is het idee dat al die digitale ontwikkelingen als blogs, podcasts, vodcasts en Wikipedia, Flickr, YouTube en Hyves zaken zijn die wel weer overwaaien, of niets (kunnen) toevoegen aan de dienstverlening van de bibliotheek. Op het LibraryBytes, het blog van de founding-mother of 23 thing Helen Blowers vond ik een aardig filmpje (met irritante muziek)onder de titel "Are social media a fad?"



A fad?" Overduidelijk niet dus!

Niet wie maar wat (ding 8)

Beoordeel wat wordt gezegd en niet wie het heeft gezegd.
"Vooroordelen zijn de argumenten van dwazen." (Les préjugés sont la raison des sots.) Voltaire Frans schrijver en filosoof (1694-1778)

Maak het verschil (ding 6 & 7)

If I'm willing to participate in an organization that is still largely "1.0" and populated with traditional librarians, why can't traditional librarians put aside their fears and perfectionism and choose to participate in social software/web 2.0 activities in their libraries?

Grappig. Ben je als een van die 'traditionel librarians' vol enthousiasme bezig met 23 dingen en web 2.0, is bovenstaande leuke foto plus onderschrift zo'n beetje de eerste foto die je tegenkomt op flickr.
Zelf maak ik voornamelijk gebruik van Picasa. Zet daar al een tijd vakantiefoto's (en nu wat foto's van mijn kleinzoon) op om ze te delen met de familie. Eerder gebruikte ik flickr, maar om welke reden ik ben overgestapt weet ik eerlijk gezegd niet meer. Als ik de twee naast elkaar zet, dan vind ik flikr er mooier uitzien. En je kunt er veel meer foto's vinden.

Er zijn natuurlijk ook bibliotheken die gebruik maken van flickr. Het volgende overzicht (gevonden op het blog van Edwin Mijnsbergen) geeft talloze tips. How to: Make Flickr Work for Your Library – 50+ Resources. Daar zit voor iedereen wat bij. Rita Niland maakte dit overzicht, waarop ook enkele Nederlandse bibliotheken.

Maar waarom zou je eigenlijk gebruik maken als bibliotheek van flickr? Redenen te over, dunkt mij. Natuurlijk om lezingen en andere activiteiten in de bibliotheek te 'verslaan'. Maar het moet m.i. gaan om de hierboven genoemde 'social web2.0 activities'. Dus meer dan foto's als een digitale folder keurig op een rijtje zetten.
Een belangrijke uitdaging lijkt mij de klant een actieve rol te geven. Want waarom zou je bijvoorbeeld geen foto's rond een bepaald thema door klanten laten maken en gebruiken? Of samen met het plaatselijk museum, of historische vereniging een collectie creeëren? Een virtuele rondgang door de bibliotheek of de stad? Dat maakt verschil.